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O Projeto

 

Quarto 26 foi um projeto educomunicativo desenvolvido com alunos, entre 9 e 10 anos, do quarto ano do ensino fundamental da Escola Municipal Professor Eurico Silva.  

 

Com o objetivo de resgatar a importância histórica de Uberlândia, trabalhamos seus principais pontos turísticos, proporcionando aos alunos práticas extracurriculares com o uso de mídias, tais como a Internet, PowerPoint e Data Show.

 

Este trabalho contribuiu para a formação inicial dos alunos em funções básicas do computador e promoveu debates entre professores e coordenadores em relação ao uso do computador nas atividades educativas.

Buscamos promover a expressão criativa e comunicativa das crianças, articulando mídias, tecnologia, diálogo e educação.

 

A concepção educativa proposta em nosso projeto foi a interacionista, no qual obtivemos a interação entre alunos, professores, meio, tecnologia e educação. Deixamos os alunos trabalharem de forma livre, criativa e sem parâmetros pré-estabelecidos, respeitando assim, o senso crítico e independente de cada criança.

 

Neste projeto valorizamos mais o processo do que o produto final em si. Orientamos e ensinamos as crianças, mas elas também nos ensinaram, e este é o verdadeiro processo de educação – todos se interagem e aprendem entre si, pois cada um traz consigo uma bagagem de conhecimento prévio de mundo, e este é o fundamento da educação interacionista.

 

 

 

 

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